Самостоятельный ребенок. Миф или реальность?

Психолог, профайлер, викладач

Оновлення:

Как долго я задавал себе вопрос, когда можно ребенку взять нож, включить газ, зажечь спичку, взять сковородку и налить на нее масло, а потом влить туда омлет… Пока я мучался, и задумывался над таким вопросом ответ пришел сам по себе.

Самостоятельный ребенок. Миф или реальность?

Самостоятельный ребенок. Миф или реальность?

Как долго я мучался задавая себе вопрос, когда можно ребенку взять нож, включить газ, зажечь спичку, взять сковородку и налить на нее масло, а потом влить туда омлет…
Пока я мучался, и задумывался над таким вопросом ответ пришел сам по себе.

«Папа, я вам салат сделала». Вопрос с ножом отпал, а ужас внутри души остался. И я с максимально скрываемым ужасом спросил: «Не порезалась?».
Ответом был: «Нет. Ты же показывал как надо резать».

Зная свои особенности личности, то из меня бы получился великолепный Гиперопекун. С чем я и работаю постоянно.

Двое детей одного возраста на одной площадке ведут себя по-разному. Один лезет и задача родителя словить (подхватить) почти падающего ребенка, пока шею не сломал, а второй внимательно изучает обстановку и возможно даже на горку не пойдет.

Что такое самостоятельность? Это умение родителя, зная особенности личности ребенка привить ему навык пробовать и изучать этот мир. Знакомить с простыми вещами. Быть рядом и … позволять ребенку ошибаться.

Да, яичница с скорлупой, разбитая чашка, салат из неочищенных фруктов… Это все может Вам не очень нравиться. Но будем откровенны – это так круто, когда совсем маленький ребенок это делает.

Поэтому возьму на себя смелость и заявлю несколько простых правил для родителей:

  1. Необходимо создайть  развивающую среду, которая лучше всего соответствует нуждам ребенка.
  2. Вовлекайте в процесс ребенка , показывая на свом примере выполнение различных домашних дел.
  3. Подарите ребенку столько времени, сколько ему необходимо, а сами терпеливо улыбайтесь и радуйтесь.
  4. Ребенок имеет право на ошибку, а вы  и ни в коем случае не осуждайте его за нее.


Желание сделать за ребенка,
Желание отложить на потом со словами: “Ты еще успеешь”, Страх о том, что он еще маленький. Все это есть и никуда не денется.

Или мы работаем со своим страхами и убеждениями, и воспитываем самостоятельных детей, или готовьтесь стать свидетелем несамостоятельности ребенка.

В чем она проявится - никто не знает. Но то что проявится - будьте уверены