Профайлинг для думающих родителей

Карлсон, который живет в подростке

Будь моя воля, я бы сделал обязательным к изучению для детей 9-10 лет книгу Астрид Линдгрен «Малыш и Карлсон». Она вообще-то считается детской, но почему-то ее любят очень многие взрослые. В том числе и ваш покорный слуга.
Эта книга была моим верным другом именно в подростковом возрасте. Я ее перечитывал пару раз год, хотя успевал в большом количестве читать и другую литературу. Что меня тогда так в ней цепляло? Вроде бы ничего серьезного в ней нет, но многие фразы западали в душу, многие места в книге вызывали у меня чувство облегчения и принятия себя.

Сейчас я понимаю, что эта книга именно о подростковом возрасте. Малыш – это ребенок, воплощение детства. А Карлсон – это самый настоящий подросток. И взаимодействие двух героев - это переход из одного возраста в другой.

Я – красивый, умный и в меру упитанный мужчина в самом расцвете сил.

Карлсон - обжора. У большинства из нас он ассоциируется с вареньем (благодаря мультфильму), но в книге это типично советское лакомство не фигурирует – Карлсон все больше злоупотребляет булочками, конфетами и тортиками со взбитыми сливками. Большинству родителей подростков знакомо это «меню» - постоянно слышу жалобы, что их дети втихаря едят всякие вредности.

При этом Карлсон, хоть и называет себя «в меру упитанным», очень болезненно относится к любым намекам на свой лишний вес. Стесняется он своей фигуры, пытается делать вид, что все в порядке, но не может заставить себя отказаться от излишеств. Знакомая картина?

Малыш тоже захотел произвести "генеральную уборку" Карлсона.
- Теперь моя очередь, - заявил он. - Иди сюда, для начала я пропылесосю тебе уши.
- В этом нет нужды, - запротестовал Карлсон. - Я мыл их в прошлом году в сентябре.

Карлсон – грязнуля. Ходит в дырявых носках, носит всегда одну и ту же одежду, моется крайне редко. Именно это наблюдается у большинства подростков, которые своим внешним видом и даже запахом бессознательно стараются отпугнуть от себя родителей и стать независимыми.

- Я охотно тебе помогу и тоже буду убирать, если нужно.
- То-то, - сказал Карлсон и отпер дверь.
- Не беспокойся, пожалуйста, - повторил Малыш, - конечно, я помогу, если нужно...
Малыш вошел в дом к лучшему в мире Карлсону и замер. Он долго стоял молча, и глаза его все расширялись.
- Да, это нужно, - вымолвил он наконец.

Карлсон – лентяй. У него в домике настоящий «бардак». Убирать он не будет ни за что на свете, но с готовностью позволит это сделать другому, в то время как сам будет валяться на диване. «Убери в своей комнате наконец!» - эта фраза звучит во всех семьях, где есть подросток, но обычно убирать все равно приходится маме.

Карлсон – врун, но при этом никогда не сознается в том, что солгал и выкручивается до последнего. Он выманивает деньги (по мелочи), но не видит в этом преступления. Он обожает вступать в конфликты со всеми подряд. Он находит себе «врагов», которых надо «низводить» и «курощать». Он жутко обидчив и если что, то сразу: «Я так не играю!» Он любит устраивать всякие тусовки: то пижамную вечеринку, то пикник на крыше, причем не должно быть никакого контроля со стороны взрослых. Он симулянт, и частенько кричит, что он - "самый тяжелый в мире больной".

Уверен, все это – именно тот набор «проблем», который вы видите в своем подростке. И была бы книга простым метафорическим описанием сложной подростковой жизни, если бы не Малыш. Он играет все же главную роль. Он ПРИНИМАЕТ этот подростковый возраст!

Все вокруг считают Карлсона несносным (именно так видит подростка его окружение), но Малыш не просто прощает, а еще и любит его за все эти странности и выходки.

«Я думаю, что и Карлсон не может обойтись без Малыша», - сказала мама.

Понимать и любить себя – это то, чего так остро не хватает в подростковом возрасте. Каким бы самовлюбленным ты ни выглядел, ты все равно себе не нравишься, порой вплоть до ненависти, ты не хочешь видеть самого себя, прячешь тело под необъятными бесформенными кофтами, а прыщи на лбу – под падающей на глаза челкой. Ты постоянно чувствуешь себя так, будто ты один во Вселенной. Недаром картина на стене у Карлсона называлась «Очень одинокий петух» (маленькая крошечная козявка в углу совершенно чистого листа – именно так и видят себя подростки).

Чтобы совершенно не впасть в отчаяние, подростку очень нужно не потерять контакт со своим внутренним ребенком, который будет его любить и ценить даже, когда ты ведешь себя глупо. И в этом могут помочь родители. Можно не только лишь видеть в подростке Карлсона и вести с ним бесполезную войну, но почаще обращаться к Малышу: «Да, натворил дел этот «вредный тинейджер», который живет в твоей голове, но ведь он все равно классный, да? С ним, по крайней мере, не соскучишься!»

Я теперь понимаю, почему мне хотелось раз за разом перечитывать эту книгу. Ведь я тоже ел «что попало» и паниковал от того, что портится фигура, я тоже врал родителям и учителям, я тоже разводил беспорядок в своей комнате и выслушивал за это бесконечные упреки, я тоже вел себя грубо и чувствовал себя одиноким. Но читая книгу, я прощал и принимал себя. А простив, гораздо проще исправлять собственные ошибки и двигаться вперед.

Вот почему мне кажется, что стоит эту книгу читать в 9-10 лет, когда ты стоишь уже на пороге переходного возраста и еще не знаешь, что именно тебе предстоит, и как к этому относиться. И если у тебя в голове подружатся Карлсон с Малышом, твой путь будет куда проще и счастливее.

А нам, родителям, стоило бы почаще говорить себе: «Спокойствие, только спокойствие! Этот Карлсон все равно однажды улетит и не факт, что вернется. Пусть пока немного позабавится»